近日，2022年度首都醫(yī)科大學(xué)校級“課程思政”示范課程和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例評選工作揭曉，我院針灸學(xué)教研室孫敬青老師的“臨床案例教學(xué)折射針灸名家人性光輝”及推拿學(xué)教研室郝唯老師的“敲開小兒推拿領(lǐng)域的大門”被評選為校級“課程思政”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例。
孫敬青進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享表示，課程思政是指在非思想政治理論教育課的專業(yè)課教學(xué)中，融入思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范等思想政治教育內(nèi)容。課程思政有助于學(xué)生在掌握專業(yè)技能之余，塑造完整人格和培養(yǎng)職業(yè)道德。中醫(yī)藥課程中蘊(yùn)含豐富的思政內(nèi)容，可以深入挖掘和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文關(guān)懷及道德規(guī)范。
郝唯表示，國情教育和主流價值熏陶是課程思政最基礎(chǔ)的兩個維度。通過分析目前大學(xué)生學(xué)情環(huán)境，結(jié)合社會發(fā)展需求和專業(yè)課程特色，選取符合課程思政的切入點(diǎn)，挖掘課程思政與理論知識的最佳融合點(diǎn)，將思政元素融入課堂，使學(xué)生不僅掌握臨床技能、完善臨床思辨能力，與此同時，在學(xué)習(xí)過程中還能耳濡目染、潛移默化的提高個人政治思想覺悟，樹立傳承民族文化的責(zé)任意識。
本次獲獎是對我院課程思政教育的肯定和認(rèn)可，今后醫(yī)院將不斷探索將大思政理念有機(jī)融入到日常的教育教學(xué)工作中，努力培養(yǎng)具有文化自信和家國情懷的優(yōu)秀中醫(yī)學(xué)子。
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